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【一人一项】关于2019人文学院“一人一项”学生课题结题获奖结果的通知

各位同学:

经学院评审,现公示2019人文学院“一人一项”学生课题结题获奖情况,其中一等奖7项,二等奖10项,三等奖6项,具体名单如下:

课题名称

负责人

结题等级

现代浙籍作家电子行迹分布图的建构与整理

张楚悦

一等奖

建国七十周年浙江省麻风病患的口述历史调研

刘慧珍

一等奖

历史记忆与认同建构:基于口述与文献双重视阈下浙江民进老一辈多党合作亲历者口述实录

堵嘉锋

一等奖

外来初任中学教师生存状态调研——以杭州市为例

潘伊璐

一等奖

大学生如何拯救老字号——以“东方艺术之花“再度绽放为例

王仔选

一等奖

文化资源融入旧城河道建设研究——以萧山城河为例

叶丹

一等奖

女性师范就业困境与对策研究

祝闻多

一等奖

留学生学习汉语的困难及对策调查研究——以杭师大为例

何昕怡

二等奖

新时代“90后”青年婚恋观研究——基于杭州的样本

胡徵峥

二等奖

以“非遗”撬动乡村振兴的探索:基于瑞安木活字印刷技艺的实例研究

鲁雅雯

二等奖

残疾人个体户的社会融入——以余杭区为例

王英妮

二等奖

用红色历史文化让立德树人活起来历史课课程思政的浙江路径探究

杨艺

二等奖

《新时代“党建+革命文化”模式研究——以次坞镇秀松精神为例》

陈洁

二等奖

传统文化传承与精神家园建构——基于上虞越窑青瓷文化的考察

姚昕钰

二等奖

探究萧山历史文化的前世今生——以萧山衙前凤凰村为例

张可欣

二等奖

综合性高等师范院校中国古代文学名典选读的传统理论与新方法

周佳琪

二等奖

发扬舜文化基因——基于上虞舜文化遗迹现 状的调查

邵文文

二等奖

浙江新高考改革背景下选考科目选择对大学教育的影响——基于对2017、2018届浙江考生的调查

陈渊

三等奖

古老工业文化遗产的新生之路

——基于温州福德湾矾矿遗址的考察

潘炳玲

三等奖

外卖行业快速发展下的校园外卖丢失乱象调查——以杭州师范大学仓前校区为例

白语嫣

三等奖

浙江金融文化生态链调研——以拱墅区运河财富小镇为例

刘佳

三等奖

抖音如何突破现代化运作中的价值困境

郑燕玲

三等奖

关于文物古迹开发影响下的居民生活——以温州市龙湾区永昌堡为例

王之翔

三等奖

共青团杭州师范大学人文学院委员会

2020 1 18

发布时间:2020.01.18 | 点击:269
学生公告

【一人一项】关于2019人文学院“一人一项”学生课题结题获奖结果的通知

· 2020-01-18

各位同学:

经学院评审,现公示2019人文学院“一人一项”学生课题结题获奖情况,其中一等奖7项,二等奖10项,三等奖6项,具体名单如下:

课题名称

负责人

结题等级

现代浙籍作家电子行迹分布图的建构与整理

张楚悦

一等奖

建国七十周年浙江省麻风病患的口述历史调研

刘慧珍

一等奖

历史记忆与认同建构:基于口述与文献双重视阈下浙江民进老一辈多党合作亲历者口述实录

堵嘉锋

一等奖

外来初任中学教师生存状态调研——以杭州市为例

潘伊璐

一等奖

大学生如何拯救老字号——以“东方艺术之花“再度绽放为例

王仔选

一等奖

文化资源融入旧城河道建设研究——以萧山城河为例

叶丹

一等奖

女性师范就业困境与对策研究

祝闻多

一等奖

留学生学习汉语的困难及对策调查研究——以杭师大为例

何昕怡

二等奖

新时代“90后”青年婚恋观研究——基于杭州的样本

胡徵峥

二等奖

以“非遗”撬动乡村振兴的探索:基于瑞安木活字印刷技艺的实例研究

鲁雅雯

二等奖

残疾人个体户的社会融入——以余杭区为例

王英妮

二等奖

用红色历史文化让立德树人活起来历史课课程思政的浙江路径探究

杨艺

二等奖

《新时代“党建+革命文化”模式研究——以次坞镇秀松精神为例》

陈洁

二等奖

传统文化传承与精神家园建构——基于上虞越窑青瓷文化的考察

姚昕钰

二等奖

探究萧山历史文化的前世今生——以萧山衙前凤凰村为例

张可欣

二等奖

综合性高等师范院校中国古代文学名典选读的传统理论与新方法

周佳琪

二等奖

发扬舜文化基因——基于上虞舜文化遗迹现 状的调查

邵文文

二等奖

浙江新高考改革背景下选考科目选择对大学教育的影响——基于对2017、2018届浙江考生的调查

陈渊

三等奖

古老工业文化遗产的新生之路

——基于温州福德湾矾矿遗址的考察

潘炳玲

三等奖

外卖行业快速发展下的校园外卖丢失乱象调查——以杭州师范大学仓前校区为例

白语嫣

三等奖

浙江金融文化生态链调研——以拱墅区运河财富小镇为例

刘佳

三等奖

抖音如何突破现代化运作中的价值困境

郑燕玲

三等奖

关于文物古迹开发影响下的居民生活——以温州市龙湾区永昌堡为例

王之翔

三等奖

共青团杭州师范大学人文学院委员会

2020 1 18